viernes, 1 de octubre de 2010
Voltereta
Cuando un niño pequeño da su primera voltereta quiere decir dos cosas: que su cuerpo está preparado para afrontar nuevos retos y que, desde luego, no es conformista. Las volteretas a veces terminan en risa y también en ocasiones en llantos. Pero, desde luego, antes o después los pequeños prueban a sentirse más mayores. “Mira lo que sé hacer, papá/mamá”. Y, a partir de ese momento, nuestros hijos, sin saberlo ellos, dan un nuevo paso en su crecimiento.
Nosotros, los de COSQUILLAS, queremos dar una voltereta. Después de permanecer con vosotros durante estos meses nos sentimos más mayores y queremos probar nuevas experiencias. Por eso, este será el último número en el que sacaremos la revista en papel. A partir de noviembre iniciaremos un nuevo camino. No es una rabieta espontánea. Es algo en lo que llevamos pensando desde antes del verano y, como había que marcar un plazo, fijamos este octubre como mes de transición entre ambas épocas.
No ocultamos que, además del vértigo de afrontar la voltereta, sentimos un regusto de melancolía por no mantener el formato actual, ya que sabemos que es la que prefieren la mayoría de los padres.
Sin embargo, esa desazón se torna en gran ilusión cuando ponemos sobre la mesa los nuevos planes para COSQUILLAS. Desplegados en su totalidad, creemos que completarán un proyecto que nació ambicioso, cualidad que hoy mantenemos como el primer día.
Sí es cierto que vivimos tiempos de cambios e incertidumbres. También de oportunidades. Por eso, ante las nubes en el horizonte, COSQUILLAS saca pecho con su principal aval: el enorme respaldo que hemos encontrado entre vosotros, nuestros lectores. Sin ese cariño demostrado, sin el ánimo recibido a través de mails y mensajes en el facebook, esas ganas de continuar en el camino estarían mermadas. Y por eso, con la nueva estación, escogemos nuevas rutas. Siempre con las familias como norte.
Porque el otoño es una estación fascinante. Es en la naturaleza donde de nuevo encontraremos las mejores propuestas. Los ocres, rojizos, amarillos y marrones toman el protagonismo del paisaje. Además, con la llegada de octubre, la actividad de las entidades públicas y privadas con actividades para familias retoma su impulso habitual.
Por eso, mientras llega noviembre y sus cambios, aprovechemos octubre, que acaba de empezar y viene cargado de propuestas. Así que, como siempre, COSQUILLAS, muchas COSQUILLAS.
Gustavo Gómez Gozalo, director de COSQUILLAS
Descarga aquí el pdf del ejemplar de octubre
martes, 31 de agosto de 2010
Síndromes
Nada menos que 200 tipos de síndromes diferentes existen, según la Wikipedia. Los hay con los nombres más variados: el de la Mano Extraña, el de Maullido de Gato, el XXXXX, el de Restaurante Chino,... Los hay muy extraños, que afectan a muy pocas personas, y otros muy comunes. Entre estos últimos, en el listado antes mencionado no aparece el que seguramente sea el síndrome más extendido en este mes de septiembre y que no es otro que el Síndrome Postvacacional.
También conocido como Síndrome del Retorno, sus causas están perfectamente definidas. Las explicita un amigo: “Ahora que ya me había acostumbrado a esta vida relajada, a la par que súper-ajetreada de veraneante auténtico, volver a cambiar de costumbres cuesta mucho. Y, sobre todo, más que regresar, lo que cuesta es pensarlo…”
Para las familias, este síndrome toma más cuerpo si cabe porque el inicio del curso escolar culmina la reestructuración del fin de las vacaciones: madrugadas, desayuno, carrera hacia el cole, recogida de clase, actividades extraescolares, deberes, acostarse antes, etc.
Visto así, la escena puede resultar agobiante. Pero, cambiando el prisma, la cosa no tiene por qué resultar tan dura. Es más: algunos progenitores confiensan estar deseando retomar los horarios que impone la escuela. Porque, para ellos, las vacaciones de verano terminan siendo agotadoras a la hora de organizarse ya que con su mes de vacaciones tienen que dar cobertura a casi tres meses de ausencia de clases de sus hijos. Algunas maneras de salvar este tremendo escollo es dejar a los hijos con los abuelos u otros familiares, enviarles a campamentos de verano o, en caso de las parejas, cogiendo cada uno semanas de vacaciones diferentes.
Ahora que empieza el curso, quizás sería bueno sentar en una misma mesa a padres, administraciones, profesores y demás agentes educativos para reflexionar sobre cómo afrontar las vacaciones escolares sin tanto trauma para los cabezas de familia. El ritmo de la sociedad actual obliga a pensar algo que no deje tan solos a padres y madres. En caso contrario, otro síndrome podría calar en las familias, el de Estocolmo: los pequeños empiezan a comportarse de acuerdo a lo que quieren los padres y no según sus necesidades y de esta forma pueden no desarrollar sus capacidades.
Para evitarlo, por supuesto, contáis con nosotros que, por cierto, llegamos con el Síndrome de Peter Pan, en el sentido más literario del término, ya que seguimos apostando por los más pequeños. Por eso, en septiembre, COSQUILLAS, muchas COSQUILLAS.
Gustavo Gómez Gozalo, director de COSQUILLAS
Descarga aquí el número de Septiembre
miércoles, 28 de julio de 2010
Cosquillas en RadioGranada
Escucha la entrevista al equipo de Cosquillas en la Cadena SER
miércoles, 7 de julio de 2010
Eternidades
Dice la Real Academia en su diccionario que Eternidad, en su acepción más coloquial, significa “Duración excesivamente prolongada”. Perfecto símil para las vacaciones de verano de las que ya disfrutan los escolares. Claro que las eternidades pueden vivirse de maneras muy diferentes y en nada coincidentes.
Vivamos, por ejemplo, el sentimiento de eternidad que ha envuelto muchos de los abrazos que se han dado nuestros pequeños cuando se han despedido de sus amigos del alma de su cole. ¿Acaso para ellos no es una perpetuidad el tiempo que resta para que vuelvan a reencontrarse? No les llega ni a la suelo de sus zapatos alternativas como playas y piscinas, viajes y vacaciones, más tiempo para jugar o ausencia de deberes. El amigo del alma, compañero del cole, jamás tendrá parangón. Ni aunque lo clonen, vamos.
Qué decir si el fin de las clases equivale a la despedida del primer amor. Eso sí que es un estío en mayúsculas. Nada tendrá sentido durante el verano, excepto las cartas (o mails, twitter, messenger o llamadas al móvil, que es lo que hoy se lleva). Para los preadolescentes de corazón sentido, el verano puede convertirse en un infierno inacabable.
Pero, ¿y los padres y las madres? ¿Cuál es su medida de tiempo en estos dos meses? Para muchos, entre julio y septiembre cuelga una eternidad blanca sobre la que hay que escribir día tras día: ¿qué hago mañana con los niños? ¿dónde los llevo para que se entretengan? Más aún cuando las vacaciones se reducen o si los progenitores no pueden casar sus descansos laborales.
Menos mal que los programas como vacaciones en el cole o los campamentos de verano palían en alguna medida esos vacíos que a veces simulan agujeros negros.
Aunque es verdad que la compatibilidad del trabajo con las vacaciones escolares resulta a veces harto complicada, no debemos olvidar una cosa: es en verano cuando más tiempo podemos estar con nuestros hijos. Y cuando digo “estar” quiero decir estar para disfrutar, conocer, compartir, convivir, explorar, participar,...
Por eso, hagamos lo posible para que la eternidad hasta septiembre sea un tiempo que se nos quede corto. Para conseguirlo, por supuesto, contáis con nosotros que, por cierto, también descansamos en agosto para volver en septiembre. Así que, en verano también, COSQUILLAS, muchas COSQUILLAS.
Gustavo Gómez Gozalo, director de COSQUILLAS
Descarga aquí el número de verano.
Ya disponible el episodio 7 del podcast Cosquillas
Puedes descargarlo de nuestra web o escucharlo directamente en el reproductor.
Escucha el episodio 7 del podcast COSQUILLAS
miércoles, 16 de junio de 2010
Sección Abrapalabra
Escucha Abrapalabra
martes, 15 de junio de 2010
Sección Patio de butacas
Escucha Patio de butacas
lunes, 14 de junio de 2010
Sección Escuela de padres y madres
Escucha Escuela de padres y madres
viernes, 11 de junio de 2010
Sección Granada de cerca
Escucha Granada de cerca
martes, 1 de junio de 2010
Generación Darwin
Estoy convencido de que la huella del Parque en nuestros infantes resulta imborrable. La presencia de la Torre con hormigas gigantes en sus paredes y las sucesivas ampliaciones de sus instalaciones ya forman parte del paisaje más recomendable de la ciudad. Al fin y al cabo, es el museo más visitado de Andalucía.
Pero ya no hablemos sólo de cifras; fijémonos en el calado que deja una visita a esta ‘nueva especie’ -como reza su slogan- de contenedor cultural y científico.
Por poner un ejemplo, los niños y niñas de cinco años que están conociendo la actual exposición sobre Darwin saben perfectamente identificar a los suricatos (pequeños mamíferos que son las estrellas de la muestra). Un bicho, por cierto, que para el común de los padres y madres resultaba prácticamente desconocido hasta ahora.
Y como ese, decenas de ejemplos más: la caza de jabalíes por parte de una manada de tigres (exposición de taxidermia), los refulgentes colores de las mariposas tropicales, la descomunal dimensión de un elefante,... Si hasta los cumpleaños que allí pueden organizarse sirven de excusa para que los pequeños hagan una pieza de cerámica andalusí con sus propias manos o conozcan la función del páncreas...
Es de pura lógica que todo ese conocimiento adquirido de una forma tan amena dará sus frutos el día de mañana. El propio Ernesto Páramo, director del Parque, me dijo en una ocasión que los niños de 6 años son verdaderas esponjas. Si esa esponjosidad dispone de tanta ciencia para absorber, ¿cuál será el resultado el día de mañana?
El propio Ernesto confesaba que Darwin era en su opinión el científico ejemplar porque “representa los mejores valores de la ciencia: el rigor, la tenacidad, el espíritu crítico y el afán por comunicar”. Ojalá ese espíritu se imbuya en nuestros niños y jóvenes. Esperamos mucho de la Generación Darwin.
Y mientra esa generación crece y saca lo mejor de sí misma, en junio, como siempre, COSQUILLAS, muchas COSQUILLAS.
Gustavo Gómez Gozalo, director de COSQUILLAS
Descarga aquí el número de Junio
Escucha el episodio 6 del podcast Cosquillas
Escucha el episodio 6 de Cosquillas
miércoles, 19 de mayo de 2010
Sección PATIO DE BUTACAS
Escucha PATIO DE BUTACAS
Sección ESCUELA DE PADRES Y MADRES
Escucha ESCUELA DE PADRES Y MADRES
Sección GRANADA DE CERCA
Escucha GRANADA DE CERCA
Sección COCINANDO EN LAS ONDAS
Escucha COCINANDO EN LAS ONDAS
lunes, 17 de mayo de 2010
Sección ABRAPALABRA
Escucha la sección ABRAPALABRA
lunes, 3 de mayo de 2010
Disponible el episodio 5 del podcast COSQUILLAS
Escucha el episodio 5 del podcast COSQUILLAS aqui
La soledad del progenitor
jueves, 1 de abril de 2010
Ya puedes escuchar el episodio 4 del podcast Cosquillas
miércoles, 31 de marzo de 2010
Palabras que suenan bien
martes, 9 de marzo de 2010
BUCEO CON FRANJO SÁNCHEZ: El gran azul (episodio 3)
Escucha Buceo con Franjo Sánchez
ANTONIO BANDERAS Y KÁNDOR MOON: La dama y la muerte (episodio 3)
Escucha Antonio Banderas y Kándor Moon
GRANADA DE CERCA: Centro de Interpretación de la Vega de Granada (episodio 3)
Escucha Granada de cerca
ESCUELA DE PADRES Y MADRES: Actividades extraescolares (episodio 3)
Escucha Escuela de padres y madres
COCINANDO EN LAS ONDAS: Puré de verduras (episodio 3)
Escucha Cocinando en las ondas
PATIO DE BUTACAS: Peliculas y estrenos de Marzo (episodio 3)
Escucha Patio de butacas
ABRAPALABRA: Los músicos de Bremen (episodio 3)
Escucha Abrapalabra
sábado, 27 de febrero de 2010
MARZO, ¿FLORIDO Y LLUVIOSO?
Muy oportuna es la foto de portada de este mes. Su divertido colorismo viene a cuento porque en marzo entra la primavera, con su habitual desparpajo de tonalidades diversas. Los pardos y oscuros del invierno dejan paso al poderío de las flores. Dichosos los ojos que lo verán, que ganas vamos teniendo de reencontrarnos con sol y cielos azules en vez de seguir viendo las ya cansinas panzas grises amenazantes.
Total, que tenemos un calcetín de muchos colores y hasta una flor entre los dedos. Pero, fijaros bien, hablamos de calcetín. Porque, con la que está cayendo, cualquiera se los quita. Que este invierno (ya casi sempiterno, como de la familia, oiga) tiene pinta de haber llegado para quedarse y sin ninguna gana de irse.
Yo, por si acaso, y hartito que estoy de tanta agua (y lo dice el hijo de un agricultor que toda la vida ha mirado al cielo esperando una lluvia traedora de buenos presagios), he optado por tratar con futuristas para ver si ellos son capaces de darme alguna esperanza de que el sol recupere en breve su trono perdido.
Indagando por Internet, caja donde todo cabe como bien sabemos, he “bicheado” por las estimaciones de varios cabañuelistas, todos ellos de prestigio y relumbrón, según rezan sus curricula. Pero, de los cuatro que he repasado, dos presagian tormentas y mal tiempo en la primera quincena y los otros dos, tiempo soleado y hasta buena temperatura. En cuanto a los últimos quince días del mes, los cuatro coinciden en que habrá tormentas y clima desapacible. O sea, que de guardar los calcetines mejor nos olvidamos. Casi más oportuno parece echar mano de unas botas de agua, por lo que pudiera pasar.
Pero como estrenamos primavera, para quienes se olviden del cielo -que ya tienen mérito- y les de por sembrar un árbol, que sepan que marzo es propicio para plantar abedul, peral, tilo, acacia, sauce, membrillo, olmo, cedro, endrino, albaricoque, fresno, abeto, pino, enebro, avellano y espino. Principalmente.
Porque, al fin y al cabo, a mala lluvia, buen paraguas; el agua no quiebra costillas pero moja rabadillas, o si hay lluvias en primavera, cuenta con la sementera.
Pese al refranero, sí os pedimos que si cantáis con vuestros hijos opteis por la de “Caracol col col, saca los cuernos al sol” en vez de “Que llueva que llueva, la Virgen de la Cueva”.
En cualquier caso, y como siempre, para marzo, COSQUILLAS, MUCHAS COSQUILLAS.
Gustavo Gómez Gozalo, director de COSQUILLAS
Descargar PDF del tercer número de COSQUILLAS (Marzo 2010)
viernes, 26 de febrero de 2010
Episodio 3 del Podcast Cosquillas
Te presentamos un nuevo episodio con un especial dedicado a la primavera.
Y nuestras secciones Cocinando en las ondas, Escuela de Madres y Padres, Patio de butacas, Abrapalabra ...
lunes, 1 de febrero de 2010
LAS MÁSCARAS DE FEBRERO
Resulta que febrero, que es el mes más corto, da mucho juego. O sea, que está enmascarado. Quizás por eso en su transcurso se celebran los Carnavales en todo el mundo y, por supuesto, aquí, en Granada, con Alhama y Loja como primeros espadas. La moda ha ido imponiendo también a febrero como el mes del amor, con ese San Valentín que tapiza de corazones y rojos restaurantes, escaparates y otros rincones del paisaje urbano. Y lo acabamos, si no es bisiesto, alzando la bandera verdiblanca de Andalucía, que este año además, por caer en domingo, estira el fin de semana festivo hasta el lunes.
Hasta aquí, lo que el común de los mortales conoce más o menos y celebra con mayor o menor tronío. Pero es que, buceando por ese Internet inagotable que tantas ventanas abre, nos enteramos que el 2 de febrero es el Día de la Marmota. De acuerdo a muchas historias antiguas, la marmota sale de su madriguera en esta fecha para buscar su sombra. Si el sol está alumbrando y la marmota puede ver su sombra, se vuelve a dormir por un tiempo, y el invierno no se ha terminado. Si la marmota no puede ver su sombra, comienza sus actividades de primavera.
La lista de conmemoraciones pasado enero y antes de marzo continúa. Febrero también es el mes de la historia afro-americana, de la Candelaria, de la Amistad Internacional y hasta del Día Mundial del Matrimonio (segundo domingo). El 28 también se puede celebrar el Día del Diseño Floral, todo un evento que nadie puede olvidar.
De acuerdo a la leyenda, el primer calendario romano de la antigüedad sólo tenía 10 meses. Pero cerca del 700 A.C., el gobernante Numa Pompilius añadió enero y febrero. Febrero se convirtió en el último mes del año romano. Toma el nombre de la palabra en latín februare, que significa purificar. Los romanos se purificaban en febrero con el fin de prepararse para los festivales al comienzo del año nuevo. Más tarde, los romanos movieron el comienzo del año de marzo a enero, haciendo de febrero el segundo mes.
Con tanto dato, las familias tenemos más de un motivo para no desaprovechar un mes que tanto juego da. Así que, COSQUILLAS, MUCHAS COSQUILLAS.
Programa de radio por internet (podcast) Revista COSQUILLAS Carnaval 2010
Te presentamos un nuevo programa con un apartado dedicado al Carnaval.
Y nuestras secciones Cocinando en las ondas, Escuela de Madres y Padres, Patio de butacas, Literatura... Además muchos otros contenidos con más recomendaciones.
Escuchar programa de radio (podcast)